منابع مقالات معتبر بین المللی
پروژه - فرمت وردمنابع مقالات معتبر بین المللی
پروژه - فرمت وردبررسی تعریف تحلیلی افراد با واژه حجاب…
عنوان کامل: بررسی تعریف تحلیلی افراد تا چه میزان به تعریف اسمی واژه (باحجاب) نزدیک است
فصل اول: کلیات
کلیات
مقدمه
بیان مسأله
اهمیت مسأله
اهداف تحقیق
تعریف مفاهیم
فصل دوم: پیشینه تحقیق
پیشینه تحقیق
فصل سوم: چهارچوب نظری
فصل چهارم: بررسی اسنادی تعریف حجاب
فصل پنجم: روش تحقیق
روش تحقیق
جامعه آماری
حجم نمونه
روش نمونه گیری
روش جمع آوری اطلاعات
شاخص سازی
اعتبار سنجی
فصل ششم: تحلیل یک متغیری
فصل هفتم: تحلیل دو متغیری
نتیجه گیری
منابع
مطالب مرتبط
بررسی اختلالات خواب در میان دانشجویان پزشکی و غیر پزشکی…
فصل اول: مقدمه
بیان مسئله
پیشینه پژوهش
تاریخچه موضوع پژوهش
اهداف تحقیق
اهداف ویژه
فرضیات پژوهش
اهمیت پژوهش متغیرها
روش انجام پژوهش محیط پژوهش
ابزار تحقیق
روش های تجزیه و تحلیل داده ها
روش های آماری مورد استفاده
محدودیت های تحقیق
تعریف واژه ها
کیفیت خواب
فصل دوم: ادبیات پژوهش
مراحل خواب طبیعی
الگوی EEG در خواب NON REM
EEG در مرحله دوم (STAGE II)
مرحله چهارم خواب (STAGE IV)
الگوی EEG در خواب REM
اختلال خواب
طبقه بندی کلی اختلالات خواب
بدخوابی یا دیس سومنیا
اختلالات داخلی – روانپزشکی و خواب
اختلالات فرضی یا طبقه بندی نشده خواب
انواع اختلالات خواب
بی خوابی
حمله خواب (نارکوپسی)
خر خر
سندرم پاهای بی قرار
وقفه تنفسی (آپنه)
بررسی نظریات موجود، پیرامون خواب
نظریات برخواسته از دیدگاه روانشناسی
نظریات برخواسته از دیدگاه زیست پزشکی و عصب شناسی
نظریات برخواسته از فلسفه و عرفان
دانشمندان علم روانشناسی
تعبیر خواب از دیدگاه فروید (روان کاوی)
صرفه جویی و ذخیره انرژی در زمان خواب
بررسی آیات و احادیث، پیرامون خواب
پیشینه پژوهش
مطالعات مشابه داخلی
پراکندگی اختلال
آپنه خواب
سندرم پای بی قرار
کابوس شبانه
راه رفتن در خواب
افراد فاقد اختلال
نتایج حاصل از مقایسه دموگرافیک
مطالعات مشابه خارجی
فصل سوم: روش تحقیق
زمینه یابی
محیط پژوهش
تعریف
نمونه گیری در دسترس تعریف نمونه در دسترس
متغیر
ابزار تحقیق
پرسشنامه
روش های آماری مورد استفاده
آمار توصیفی، تحلیلی
فصل چهارم: بررسی نتایج
فصل پنجم: نتیجه گیری
تحلیل فرضیات پژوهش
تحلیل نتایج پژوهشی
پیشنهادات و انتقادات
فهرست منابع
مطالب مرتبط
بهداشت روانی دانشجویان سیگاری و غیر سیگاری…
فصل اول کلیات پژوهش
مقدمه
بیان مسأله
اهمیت و ضرورت تحقیق
هدف پژوهش
فرضیه ها یا سئوالات
تعریف اصطلاحات، مفاهیم کلیدی و متغیر ها
تعاریف نظری
تعاریف اعتیاد
تفاوت عادت و اعتیاد
پیشگیری چیست؟
بهداشت روانی
تعاریف عملیاتی
فصل دوم مبانی نظری، پیشینه پژوهشی و ادبیات تحقیق
موضع گیری های نظری و یافته های پژوهشی در خصوص اعتیاد به سیگار و سیگار
دیدگاه های مربوط به سوء مصرف مواد
دیدگاه زیست شناختی و پزشکی
دیدگاه اجتماعی
دیدگاه روان تحلیلی
دیدگاه های یادگیری و شناختی رفتاری
عوامل مخاطره آمیز
عوامل مخاطره آمیز فردی
دوره نوجوانی و جوانی
استعداد ارثی
صفات شخصیتی
صفات ضد اجتماعی
پرخاشگری
اعتماد به نفس پایین
اختلالهای روانی
افسردگی اساسی
فوبی
شرایط عاطفی
نگرش مثبت به مواد
موقعیتهای مخاطره آمیز
ترک تحصیل
بی سرپرستی
تاثیر مثبت مواد بر فرد
عوامل مخاطره آمیز بین فردی و محیطی
عوامل مربوط به خانواده
غفلت از فرزندان
وجود الگوی نامناسب در خانواده
خانواده آشفته
شرایط عاطفی
عوامل مربوط به دوستان
دوستان مصرف کننده مواد
عوامل مربوط به محیط آموزشی
فقدان محدودیت
فقدان حمایت
عوامل مربوط به محل سکونت
شیوع خشونت و اعمال خلاف
نقش خانواده در آگاه سازی جوانان و نوجوانان
ستیزه والدین
رفاه اقتصادی خانواده
نابرابری های اقتصادی و اجتماعی
بیکاری
عقاید معتادان درباره اعتیاد واعتقادات دینی
عوامل مربوط به دوستان
روش های مقابله با فشار همسالان
واکسیناسیون ذهنی
آموزش قاطعیت
آموزش مهارت های زندگی و اطلاع رسانی
عوامل مربوط به محیط آموزشی
عوامل مربوط به محل سکونت
عوامل مخاطره آمیز اجتماعی
فقدان قوانین و مقررات جدی ضد سیگار
بازار مواد
مصرف مواد به عنوان هنجار اجتماعی
کمبود فعالیتهای جایگزین
کمبود امکانات حمایتی، مشاوره ای و درمانی
توسعه صنعتی، محرومیت اجتماعی اقتصادی
سیگار
مقدمه
تعریف
اپیدمیولوژی
سبب شناسی
اثرات نیکوتین بر بدن
فشار خون بالا
حس بویایی تضعیف می شود
گردش خون در لثه ها کند می شود
خطرات تشکیل لخته خون در مغز و قلب به شدت زیاد می شود
انسداد عروق خونی و در پی آن سکته قلبی و مغزی
کاهش ویتامین C
کاهش کارایی سیستم ایمنی بدن
سرطان دهان، گلو، حنجره و ریه
برونشیت و آمفیزم
زخم معده
درصد از موارد سرطانهای کلیه را ناشی از اثرهای سیگار می دانند
کاهش وزن
کاهش حواس بویایی و چشایی
چین و چروک پوست
ناتوانی جنسی و ناباروری در مردان
درمان و ترک سیگار
تصمیم جدی برای ترک
وضعیت استعمال سیگار
انگیزه ترک انگیزه ترک را می توان در سه مرحله طبقه بندی کرد
الف پیش از مرحله آماده سازی فکری Precontemplation
ب تعمق و تامل درباره مصرف Contemplation
ج آماده سازی برای ترک Preparations
موانع عمومی ترک سیگار
رهایی از مصرف سیگار
خانواده درمانی
نیکوتین درمانی
ترک سیگار با تصوردرمانی
اعتیاد
سوء مصرف مواد (substance abuse)
انواع مواد و شیو ه های مصرف
مواد افیونی
آثار مصرف مواد افیونی
عوارض مصرف طولانی مواد افیونی
علایم ترک مواد افیونی
توتون
تریاک
روش های مصرف
تدخین (دود کردن)
خوردن
تزریق
هروئین
روش های مصرف
تدخین
استنشاق (دماغی)
تزریق
آثار مصرف
علائم ترک
چگونه کمک کنیم؟
کدئین
مرفین
حشیش
ماری جوانا
کوکائین
مواد توهم زا
ال اس دی (LSD لیسرژیک اسید دی اتیل آمید)
فن سیکلیدین (P C P)
داروهایی که مصرف پزشکی دارند
آمفتامین ها
اکستاسی
علایم مشخص مسمومیت
عوارض ناشی از مصرف اکستاسی
اثرات MDMA
درمان
الکل
آثار مصرف
علائم ترک
استروئیدها
مواد استنشاقی
آثار مصرف مواد استنشاقی
آشنایی با ابزار مصرف مواد
عوارض اعتیاد بر سلامت جسمی و روانی فرد
آسیب های عضلانی
اختلالات کبدی و کلیوی
عفونت های خطرناک (ایدز، هپاتین، کزاز)
بیماریهای مزمن تنفسی
اختلالات قلبی عروقی
سکته های قلبی و مغزی
آتروفی مغزی
ناتوانی جنسی و عقیمی
اختلالت خواب
افسردگی
اختلالات روانی شدید و پایدار
عوارض خانوادگی
خشونت در خانواده شامل کودک آزاری و همسر آزاری
عفلت از فرزندان
مشکلات تحصیلی، اختلالات روانی و خودکشی فرزندان
نابسامانی و آشفتگی خانواده
محدودیت در روابط سالم خارج از خانواده
افت سطح اقتصادی و اجتماعی خانواده
بی کفایتی در سرپرستی خانواده
طلاق
عوارض شغلی
افت اعتبار فردی و موقعیت شغلی
سوانح و حوادث حین کار
غیبت از کار
کاهش کارایی
اخراج و بیکاری
عوارض اقتصادی
خسارات ناشی از کاهش نیروی مولد و افزایش نیروی مصرف کننده جامعه
هزینه های تحمل شده به نیروهای انتظامی و جمع آوری امکانات لازم برای مبارزه با جرایم مستقیم و غیر مستقیم ناشی از سیگار
صرف وقت دادگاه ها و نیروهای قضایی
هزینه نگهداری مجرمین سیگار و معتادان در زندان ها
هزینه مراکز بازپروری و درمانگا ه های ترک اعتیاد
هزینه و خسارات ناشی از مراقبت های بهداشتی ثانیه شامل بیمارستان ها و درمانگاه ها
عوارض اجتماعی
ضعف پای بند به اصول اخلاقی و مذهبی
انواع جرایم مثل سرقت، فحشا، خشونت، تجاوز و قتل
افزایش مشاغل کاذب و بیکاری
بی خانمانی و فقر
عوامل خطر ساز و محافظت کننده در سوء مصرف و وابستگی به مواد
علائم اعتیاد
همنشینی با افراد مشکوک
کم شدن اشتها
تغییر در ساعات خواب
تغییر در حالت خلق و خوی
تغییر در رنگ چهره ها
کاهش وزن
بی توجهی نسبت به بهداشت
چرت زدن
پرحرفی
تمایل به گوشه گیری
مراحل اعتیاد به طور مشروح
مرحله ورود به قلمرو اعتیاد یا دوره یادگیری
در این مرحله اگر یک یا چند بار از مواد استفاده کرده باشد
در مرحله سوم به مصرف روزانه عادت می کند و مصرف می کند
چه افرادی مستعد اعتیاد به سیگار هستند؟
عوامل موثر بر اعتیاد
طبقه اجتماعی – فرهنگی
عوامل گرایش به سیگار
روابط عاطفی
اعتیاد دوستان و همسالان
فقر و اعتقادات مذهبی
تعارضات فرهنگی بین خانواده ها و نوجوانان
ظرفیت فکری پایین و نداشتن آگاهی برای حل مشکلات زندگی
عوامل روانی
عوامل خانوادگی (ناامیدی در روابط خانوادگی، مشکل با خانواده به دلیل عدم توفیق در انجام تکالیف درسی، کمبود محبت)
عوامل اقتصادی
طبقه اجتماعی – برخی از نظام های ارزشی نامطلوب بزرگسالان در محیط نوجوانان می تواند تأثیر نامطلوبی بر فرد داشته باشد
استراتژی های پیشگیری از اعتیاد
فعالیتهای پیشگیری متمرکز بر آگاهسازی و آموزش والدین
فعالیتهای پیشگیری متمرکز بر آگاهسازی و آموزش نوجوانان
مهمترین استراتژهای پیشگیری از اعتیاد که درجهان از آنها استفاده می شود
راههای پیشگیری از اعتیاد
مشکلات جلوگیری از اعتیاد
مراحل درمان
معتاد
غیر معتاد (سالم)
بهداشت روانی چیست؟
فصل سوم روش شناسی، متدلوژی
روش انجام پژوهش
پیشینه پژوهش
پژوهشهای انجام شده در ایران
پژوهشهای انجام شده در خارج
هدفهای پژوهش
جامعه آماری و حجم نمونه
روش تحقیق تحقیق زمینه یابی یا به عبارتی پیمایشی (علی/مقایسه ای) می باشد
روش جمع آوری اطلاعات
منابع و مآخذ
منابع انگلیسی
مطالب مرتبط
پایان نامه ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی…
چکیده:
هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی در والدین کودکان عادی و کودکان مرزی می باشد. ابزارهای این پژوهش شامل دو نوع پرسشنامه است که شامل: پرسشنامه سلامت روانی و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی می باشد و پرسشنامه سلامت روانی ۷ ماده آن برای نشانه های جسمانی و ۷ ماده دیگر آن علایم اضطراب و ۷ ماده دیگر آن اختلال در کنش اجتماعی و ۷ ماده دیگر علایم افسردگی را می سنجد. پرسشنامه بهزیستی روانشناختی که ۱۹ ماده آن برای رضایت از زندگی و ۱۳ ماده آن برای معنویت و ۱۹ ماده آن برای شادی و خوش بینی و ۸ ماده آن مربوط به رشد و بالندگی و ۸ ماده برای ارتباط مثبت با دیگران و ۱۰ ماده آن برای خود مختاری می باشد. بر اساس نتایج تحقیق مشاهده شد که نمره سلامت روانی در والدین دانش آموزان مرزی بیشتر از دانش آموزان عادی است بدین معنی که والدین کودکان مرزی از سلامت روانی بیشتری برخوردارند و همچنین از لحاظ افسردگی بین والدین دانش آموزان عادی و مرزی مشاهده نشد و مشخص شد که نمره بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی بیشتر از والدین دانش آموزان مرزی می باشد بدین معنی بهزیستی روانشناختی بیشتری دارند.
کلید واژه: سبک های هویتی، بهزیستی روانی، کودکان عادی و کودکان مرزی
فهرست مطالب:
فصل ۱- کلیات تحقیق… ۱
۱-۱- مقدمه… ۲
۱-۲- بیان مسئله. ۳
۱-۳- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق.. ۵
۱-۴ اهداف تحقیق.. ۶
۱-۵- سوالات تحقیق.. ۶
۱-۶- چارچوب نظری تحقیق.. ۷
۱-۷- تعاریف واژه ها ۱۵
فصل ۲ – ادبیات و مستندات تحقیق… ۱۸
۲-۱-تعریف هویت… ۱۹
۲-۲-مفهوم هویت… ۲۱
۲-۳-انواع هویت… ۲۳
۲-۳-۱-سبک های هویت اطلاعاتی.. ۲۵
۲-۳-۲-سبک هویت هنجاری.. ۲۷
۲-۳-۳-سبک هویت سردرگم.. ۲۸
۲-۴- هویت و جنسیت… ۲۹
۲-۵- سلامت روان.. ۳۰
۲-۶- سلامت روانی.. ۳۲
۲-۷- بهزیستی روانشناختی.. ۳۴
۲-۸- مولفه های تشکیل دهنده سازه بهزیستی روانی.. ۳۸
۲-۸-۱- خودمختاری ۳۸
۲-۸-۲- رشد فردی… ۳۸
۲-۸-۳- تسلط بر محیط… ۳۹
۲-۸-۴- هدفمندی در زندگی.. ۴۰
۲-۸-۵- روابط مثبت با دیگران.. ۴۱
۲-۸-۶- پذیرش خود ۴۲
۲-۹-افسردگی ۴۳
۲-۱۰- تعریف افسردگی.. ۴۴
۲-۱۱- شناخت افسردگی.. ۴۵
۲-۱۲- انواع اختلال افسردگی.. ۴۷
۲-۱۳- نشانه های افسردگی.. ۵۰
۲-۱۴- مطالعات انجام شده ۵۵
فصل ۳ -روش شناسی تحقیق… ۶۳
۳-۱- روش تحقیق.. ۶۴
۳-۲-جامعه آماری.. ۶۴
۳-۳- نمونه و روش نمونه گیری.. ۶۵
۳-۴- روش گردآوری اطلاعات… ۶۵
۳-۵- ابزار گرد آوری اطلاعات… ۶۶
۳-۶- روش های تجزیه و تحلیل داده ها ۷۱
فصل ۴- تجزیه و تحلیل اطلاعات… ۷۲
۴-۱- بررسی جمعیت شناختی آزمودنیها ۷۳
۴-۱-۱- بررسی حجم نمونه به تفکیک جنسیت… ۷۳
۴-۱-۲- بررسی حجم نمونه به تفکیک محل سکونت… ۷۴
۴-۱-۳- بررسی حجم نمونه به تفکیک سن.. ۷۵
۴-۱-۴- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان تحصیلات… ۷۶
۴-۱-۵- بررسی حجم نمونه به تفکیک نوع شغل.. ۷۷
۴-۱-۶- بررسی حجم نمونه به تفکیک میزان درآمد. ۷۸
۴-۲- بررسی متغیرهای اصلی و فرضیات تحقیق.. ۷۹
فصل ۵- نتیجه گیری و پیشنهادات… ۹۷
۵-۱- خلاصه یافته های پژوهش… ۹۸
۵-۲- بحث و نتیجه گیری.. ۱۰۰
۵-۳- محدودیتهای تحقیق.. ۱۰۴
۵-۴- پیشنهادهای تحقیق.. ۱۰۴
مطالب مرتبط
- پایان نامه ارتباط بین سبک هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی…
- پایان نامه ارتباط بین سبک هویتی و افسردگی پس از شکست تحصیلی
- پایان نامه سبک های هویتی و افسردگی پس از شکست تحصیلی با بهزیستی…
- پایان نامه ارتباط بین سبک های هویتی و افسردگی پس از شکست تحصیلی
- تأثیر ورزش و تربیت بدنی بر بهداشت روانی دانش آموزان ابتدایی
تحقیق ارزیابی نظریه معرفت شناختی «پوزیتیویسم»…
دسته: علوم انسانی
حجم فایل: 31 کیلوبایت
تعداد صفحه: 34
مقدمه
پوزیتیویسم چیست؟ «پوزیتیویسم به مثابه یک رهیافت علمی در علوم اجتماعی معتقد است که امور می‌بایستی به مثابه واقعیات محض مطالعه شوند و رابطه بین واقعیات مزبور می‌تواند به وضع قوانین علمی منجر شود.
برای پوزیتیویست‌ها، چنین قوانینی شانی مشحون از حقیقت دارند و واقعیات اجتماعی به همان شیوة واقعیات طبیعی می‌بایستی مورد مطالعه واقع شوند». ]1 [
هر چند ارائه چنین تعریفی از سوی «اسمیت» در کتاب «علم اجتماعی در تردید»، ضامن پرهیز از آشفتگی واژه شناختی در برخورد با نظریه‌ای به گستردگی پوزیتیویسم است؛ اما «پرتاب شدگی» قابل ملاحظ‌ایی که در اثر مطالعه تعاریفی از این دست به محقق دست می‌دهد، وی را بلافاصله به جستجوی ریشه‌های معرفتی نظریه مزبور سوق می‌دهد تا از احساس غریب «پرتاب شدگی» فاصله بگیرد.
معمولا کشف ریشه‌های معرفتی یک نظریه – نه تنها به هنگام بررسی پوزیتیویسم بلکه به هنگام تلاش برای حصول شناخت نسبت به هر نظریه‌ایی جُستار را در روند سیر تاریخی طی شده از سوی نظریه و فلاسفه و اندیشه پردازان آن حوزه نظری قرار می‌دهد.
در این راستا، برخی اپیکور (270-341 ق. م) فیلسوف شهیر یونانی را نخستین چهره اثبات گرا تلقی می‌کنند. ] 2[
وی در دوران باستان و در عصری که علم عمدتا معنای knowledge را به ذهن متبادر می‌کرد بر ماهیت تبعی و عرضی امور نظری تاکید کرده و تصریح نمود:
«هدف از آنها باید این باشد که افزار تحقیق و پژوهش غایت زندگی قرار گیرد. خطا در ادراکات حسی واقع نمی‌شود بلکه غلط و خطا در احکام رخ می دهد. درباره عالم، ما فرضیاتی می‌سازیم، وکیلن باید در ساختن این فرضیات به تجربه حسی متوسل شویم و به وسیله آن فرضهای خود را بیازماییم؛ همین تطبیق دادن فرضیات با تجربه حسی در واقع آزمایش حقیقت است». ] 3[
اما در عصر نوین، سه نسل متفاوت از فلاسفه پوزیتیویست را می‌توان از یکدیگر باز شناخت. هر سه نسل به تبعیت از دوره‌ای که عموما به عنوان «عصر روشنگری» شناخته می‌شود، مطرح گشتند؛ عصری که جواز تامل در خصوص زندگی اجتماعی، فراتر از تبیین‌های مذهبی را صادر نمود و انسانها را به مثابه پیشگامان عمده در عرصه توسعه و تزاید دانش به معنای science تعیین کرد.
فهرست مطالب
1) مقدمه 1
2) رویکرد واژه شناختی 3
3) رویکرد تاریخی (ماهیت نظریه) : 4
الف) پوزیتیویسم؛ نسل نخست (لاک، هیوم، کنت) 4
ب) پوزیتیویسم، نسل دوم (حلقه وین) 11
ج) پوزیتویسم: نسل سوم (کارل همپل) 14
4) تاثیر محیط اجتماعی – سیاسی بر شکل گیری نظریه پوزیتیویسم 16
5) اثر بخشی پوزیتیویسم بر مسائل سیاسی و اجتماعی: 19
6) نقد و نتیجه گیری 24
فهرست منابع و یادداشتها 29