منابع مقالات معتبر بین المللی
پروژه - فرمت وردمنابع مقالات معتبر بین المللی
پروژه - فرمت وردخلاقیت که دستورالعمل ها (علامت ها) را می شکافد…
دسته: مدیریت
حجم فایل: 499 کیلوبایت
تعداد صفحه: 7
خلاقیت که دستورالعمل ها (علامت ها) را می شکافد
یک قرن از انقلاب مربوط به تبلیغات اینترنتی می گذرد، آیا این برای همه چیز در این زمینه خلاقانه بوده است؟ به وب نگاه کنید، شما نیز ممکن است چنین فکر کنید. به صورت جسته و گریخته فعالیت های شما اساسا توسط رهن کردن- اندوختن سرمایه و از دست دادن وزن تبلیغات کاملا ناخالص شده بود، هیچ یک از این موارد وارد حیطه های مربوط به ترسیم کردن هنر بزرگ اداره کننده ها نشدند. مربی رقص آن ها (اجرا کننده امور) و تعهد انجام شده توسط او فراتر از الگوریتم هایی می باشد که هر چیزی را به سوی دیوار (مانع) پرتاب می کند تا بتواند اتصال مربوط به آن را ببینند.
آیا با بهینه کردن تکنولوژی مربوط به تبلیغات و جایگذاری مربوط به محصول فیلتر شده و آماده رقابت، جستجو براساس خدمات تبلیغاتی، زمان واقعی مربوط به مناقضات خرید و موقعیت براساس مشخصه ها برای ابزارهای موبایل – همه این موارد مشتاقانه توسط بازاریابان ROI مورد توجه قرار می گیرد- ممکن است بتوان به آسانی در این زمینه نتیجه گیری کرد که تبلیغات فراتر از همه علوم می باشد و فاقد هنر است. اما سپس در راستای خلاقیت به روز و تازه به ما معاملات و فروش های حقیقی را نشان می دهد.
در صفحات بعدی ما به شش مورد از رقابت های برجسته توجه کردیم زیرا هر یک از آن ها در ذاتشان دارای ایده ای زیرکانه هستند یعنی یک جزئی که جدید می باشد و به صورت به روز تبلیغ می کند. به صورت همراه، آن ها تضمینی را فراهم می سازند که در راستای فعالیت های شرکت ها معامله انجام می دهند، در این صورت مشتریان نیاز به ترغیب شدن دارند – و خلاقیت مربوط به تبلیغات هرگز متوقف نمی شود.
مطالب مرتبط
تحقیق روشهای علمی آشنا سازی کودکان با پژوهش…
بیان مساله:
هر تمدنی که در تاریخ بوجود آمده است مبتنی بر مطالعه تحقیق و پژوهش بوده است، سرزمین باستانی ایران یکی از گهواره های تمدن بشری بوده است، آثار باقی مانده از آن دوران نشان می دهد که ایرانیان در هنر، ادبیات، موسیقی، علم و کشورداری به درجه بالایی از مدنیت رسیده بودند، دانشگاه معروف گندی شاپور (جندی شاپور) و تخت جمشید که هر بیننده ای را شگفت زده می کند از دلایل و شواهد آن است، کتاب زرتشت (مواعظ سه گانه پندار نیک، گفتار نیک، کردار نیک) و کتاب معروف مانی بنام ارژنگ نقاشی ها و ادبیات زیبای آن نشان دهنده عجین شدن، فرهنگ و ادبیات مکتوب با روح تاریخی ملت ایران است. ملت ایران با این زمینه تاریخ به دینی که معجزه اش کتاب (قرآن) و اسم کتابش خواندنی (قرآن) و اولین آیه ای که برپیامبرش نازل شد آیه اِقرء (بخوان) بود پاسخ مثبت داد. آیه ای که همزمان با مشاهده آن تابلویی از نور در جلو دیدگان پیامبر ظاهر شد، که تا دور دستها کرانه های افق را روشن کرده بود، و بصورت سمبلیک مجاورت خواندن با روشنایی و نور را نشان می دهد. مروری بر اسامی سوره های این کتاب خواندنی (قرآن) نشان می دهد که همواره انسان را به پژوهش و تحقیق پیرامون محیط طبیعی و اجتماعی دعوت می کند، اسامی سوره هایی مانند بقره، نحل، رعد، هود، روم، یوسف و… بیانگر متد عینی و طبیعت گرایی و دعوت انسان به مطالعه متن طبیت و محیط پیرامون است، متدتجربه مستقیم ودر متن مردم و تاریخ و طبیعت رفتن و آشنایی عملی با قانونمندیهای حاکم بر اجتماع، تاریخ و طبیعت
فهرست مطالب
فصل اول: مقدمه
۱- بیان مقدمه، مسأله و اهداف پژوهشی: ۶
منابع فصل اول ۱۳
فصل دوم: بررسی آثار و نظریات موجود
۲- نگاهی تاریخی ۱۵
۱-۲- آئین مدرسی مانع کنجکاوی علمی ۱۹
۱-۱-۲- سنت گرایی و یکسونگری مانع تحقیق و پژوهش علمی ۲۰
۳-۲- محیط خانواده وروحیه تحقیق و پژوهش ۲۴
۱-۳-۲- عوامل بازدارنده روحیه تحقیق و پژوهش در محیط خانواده ۲۴
۲-۳-۲- عوامل تقویت کننده روحیه تحقیق و پژوهش در محیط خانواده ۲۵
۴-۲- عوامل ابزدارنده روحیه تحقیق و پژوهش در نظام آموزشی ۲۷
۱-۴-۲- روش تدریس قالبی ۲۸
۲-۴-۲- تعلیم و تربیت نقلی ۲۸
۳-۴-۲- تعلیم و تربیت بانکی ۲۹
۴-۴-۲- فقدان روح پرسشگری ۳۰
۵-۴-۲- مطرح نشدن مجهولات: ۳۲
۶-۴-۲- روش تدریس معلم محوری ۳۲
۷-۴-۲- فقدان آموزش روشهای تحقیق در مدارس ۳۴
۸-۴-۲- وضع نامطلوب کتابخانه های مدارس ۳۵
۹-۴-۲- فقدان روحیه تحقیق در بین معلمان ۳۸
۱۰-۴-۲- فقدان نشریات علمی و تحقیقی به زبان دانش آموزی: ۴۰
۵-۲- عوامل تقویت کننده روحیه تحقیق و پژوهش در نظام آموزشی ۴۱
۱-۵-۲- ترویج روحیه اکتشاف و مشاهده گری: ۴۲
۲-۵-۲- روش تعلیمی حل مسأله: ۴۶
۳-۵-۲- هماهنگی روش تعلیمی حل مسأله با چگونگی شکل گیری رشته های علمی ۵۸
۴-۵-۲- انتخاب الگوی تدریس متناسب با شرایط رشد دانش آموزان ۶۰
۵-۵-۲- دادن کار پروژه ای به دانش آموزان: ۶۱
۶-۵-۲- توسعه و تجهیز کتابخانه ها و آزمایشگاه ها ۶۶
۷-۵-۲- اجتناب از مطالعه بی هدف ۶۸
۸-۵-۲- مدرسه و نماد هویت پژوهشی ۷۰
جمع بندی و تلفیق آثار و نظرات موجود ۷۱
منابع فصل دوم ۷۷
منابع فارسی ۷۷
منابع لاتین ۸۰
فصل سوم: چارچوب نظری
۱-۳- نظریه گشتالت ۸۲
۲-۳- نظریه میدانی ۸۴
۳-۳- نظریه یادگیری اجتماعی ۸۷
۴-۳- نظریه انتقادی و دیالکتیکی ۸۸
۵-۳- نظریه سیستمها ۹۰
۶-۳- نظریه زیست بوم خلاقیت و پژوهش ۹۲
۷-۳- نظریات انگیزشی روحیه تحقیق و پژوهش ۹۶
۸-۳- چارچوب نظری ۱۰۰
منابع فصل سوم ۱۰۲
مطالب مرتبط
- آشناسازی کودکان با پژوهش (تحقیق درباره روشهای علمی و عملی)
- بررسی مقایسه ای ویژگی خانوادگی زنان روسپی و زنان غیرروسپی
- بررسی مقایسه ای ویژگی های خانوادگی زنان روسپی و زنان غیرروسپی
- بررسی رابطه بین سبک های مدیران و رضایت شغلی کارکنان مدرسه
- پایان نامه بررسی تأثیر آموزش راهبردهای حل مسأله در پیشرفت ریاضی
ماشین حساب سی شارپ…
دسته: قالب و گرافیک
حجم فایل: 166 کیلوبایت
تعداد صفحه: 1
ماشین حساب سی شارپ
Calculator (C#)
مطالب مرتبط
دولت الکترونیک : سیستم های اطلاعاتی…
دسته: مطالعات ارتباطی و فناوری اطلاعات
حجم فایل: 893 کیلوبایت
تعداد صفحه: 31
دولت الکترونیک
سیستم های اطلاعاتی
مقدمه
اصطلاحات دولت الکترونیک
تعریف دولت الکترونیک
اهداف
مراحل پیشنهادی سازمان ملل برای پیاده سازی دولت الکترونیک
تکنولوژی های مختلف مورد استفاده در دولت الکترونیک
مزایای دولت الکترونیک برای شهروندان و دولت
شهر الکترونیک
سرویس های ارائه شده توسط دولت الکترونیک
موانع و مشکلات
دولت الکترونیک در ایران
مقدمه
در جهان امروز هیچ تجارت و خدماتی بدون نوآوری و خلاقیت نمی تواند پیشرفت کند، چرا که نیازهای بشر در طول تاریخ هرروز در حال تغییر بوده و نیازهای کنونی با نیازهای 20 سال قبل یا 20 سال بعد کاملاً متفاوت است. لذا نیاز به اطلاعات و ارتباطات زندگی اجتماعی و مجازی، نیاز به پذیرش ریسک بیشتر، تصمیم گیری آگاهانه و ارتقای علمی از جمله نیازهای انسان دراین زمان بوده و مفهومی چون دولت الکترونیک (E-government) بیش از پیش اهمیت یافته است.
اصولاً تعریف واحدی درباره ی دولت الکترونیک وجود ندارد.
بکارگیری و گسترش دولت الکترونیک غالباً در جهت انجام تغییرات در فرایندهای دولتی نظیر تمرکز زدایی، بهبود کارایی و اثر بخشی است، که امروزه به استفاده از ICT به منظور بهبود کارایی و اثر بخشی و شفافیت اطلاعات بین دولت و سازمان های تابع آن و بین دولت و شهروندان (Citizens) و بین دولت و بخش خصوصی، دولت الکترونیک اطلاق میشود.
مطالب مرتبط
نقش بازی در پرورش خلاقیت کودکان…
فهرست مطالب
مقدمه… ۱
بیان مسئله… ۳
ضرورت تحقیق… ۴
پیشینه ی تحقیق… ۵
تفکر خلاق… ۷
دیدگاه گانیه نسبت به آفرینندگی… ۷
ویژگی های افراد خلاق و نوآور… ۹
- سلامت فکر و روان… ۱۰
- انعطاف پذیری… ۱۱
- ابتکار… ۱۲
- ترجیح دادن پیچیدگی نسبت به سادگی… ۱۲
مراحل تفکر خلاق… ۱۲
تقویت عناصر انگیزشی خلاقیت… ۱۵
نقش معلم در پرورش خلاقیت… ۱۶
چگونه تفکر خلاق را در خود و دیگران پرورش دهیم؟… ۱۸
موانع خلاقیت کدامند؟… ۱۹
تعریف بازی… ۲۲
تاریخچه بازی در دوران زندگی انسانها… ۲۴
پذیرش خطر و کسب تجربه از راه بازی… ۲۵
انواع بازی ها… ۲۵
انواع بازی از دیدگاه پیاژه… ۲۷
فواید بازی… ۲۸
نقش بازی در یادگیری… ۲۹
مفهوم راهنمایی… ۳۰
خلاقیت کودک… ۳۰
رابطه بازی با خلاقیت… ۳۱
توصیه هایی برای والدین و مربیان… ۳۵
نتیجه گیری… ۳۷
پیشنهادات… ۳۸
چکیده… ۴۱
فهرست منابع و مآخذ… ۴۷