زیرسیستمهای چند رسانه ای مبتنی بر IP (IMS)…

دسته: شبکه های کامپیوتری 1- مقدمه

اینتـــرنت راه ارتباطـــات را تغییر داد. استفاده از پست الکترونیکی (e – mail) ، تور جهان گستر (WWW) ، پیام بلادرنگ (IM) بطور نمایشی همراه با افزایش مشترکین افزایش یافته است. نیازهای اینترنت تلفنی، به تقاضای عظیمی تبدیل شده است و تمامی اپراتورها مجبور به پذیرفتن این وضعیت شده­اند. با تلفن سلولی، وسیله­ای کوچک (موبایل) ، شخص می­تواند به هرجا و هروقت زنگ بزند و همه به او زنگ بزنند. حال موبایل فقط برای تماس تلفنی مورد استفاده قرار نمی­گیرد، بلکه عمل انتقال پیام با استفاده از سرویس پیام کوتاه (SMS) و اکنــــون، سرویس پیام دهی چند رسانـــه ای (MMS) به خدمات آن اضافه شده‌اند.

3GPP استانداردی برای مفهوم مخابرات آینده که به هدف یکپارچه سازی دو فن­آوری، سیستم جهانی برای ارتباط سیار (GSM) شبکه سلولی و اینترنت می­باشد. روش IMS یکپارچگی این سرویس­ها به یک روش واحد، براساس پروتکل اینترنت، در شبکه­های با ساختار دستیابی باز، استقلال فن­آوری دستیابی اساسی، در میان ابزارهای مختلف، بصورت همزمان میباشد. این رؤیای شبکه های 3G است که نرم افزارهای همزمان چند رسانه­ای را بصورت بی­سیم فراتر از هر مرزی تأمین می­کند. در آینده شخص می­تواند با موبایل 3G با دوست خود مکالمه کند و همزمان دوست او از کامپیوتر خود در یک کافه به یک LAN بی سیم (WLAN) متصل است و در حین مکالمه e – mail خود را می­گشاید یا به صفحات وب نیز سرمی­زند.

آنها می­توانند مکالمه دو نفره خود را به یک کنفرانس چند رسانه­ای توسط زدن دکمه صحبت کردن که شامل اشخاص دیگر است، تبدیل کنند. این بخشی از آینده ارتباطات است که توسط IMS قابل تحقق می­باشد.

سه دلیل عمده وجود دارد که چرا ما نیاز به برقراری IMS داریم. اولین آن­ها، این است که IMS می­تواند تمامی انواع مستقل ارتباطات را از هر نوع رسانه­ای گرد هم جمع سازد. در آینده مردم می­توانند از هر وسیله ای برای اتصال به وسیله دیگر استفاده کنند. دلیل دوم کیفیت سرویس (QOS) می­باشد. IMS تعیین می­کند که چه نوع سرویسی استفاده شده است و پهنای باند مناسب آن بسته به سرویس موردنظر تأمین می­گردد. دلیل سوم مفهوم شارژینگ می­باشد. با IMS تأمین کننده میتواند روش شارژینگ متفاوت براساس سرویس بسازد.

خرید

مطالب مرتبط

بررسی علم هیپنوتیزم…

  • عنوان لاتین مقاله: ? What Is Hypnosis
  • عنوان فارسی مقاله: هیپنوتیزم چیست؟
  • دسته: روانشناسی
  • فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
  • تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 4
  • ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

هیپنوتیزم دقیقاً چیست؟ هر چند تعاریف گوناگونی برای آن وجود دارد امّا انجمن روانشناسی آمریکا هیپنوتیزم را به عنوان «یک تعامل مشترک که در آن، شرکت کنندگان به تلقینات هیپنوتیزم کننده پاسخ می دهند» تعریف کرده است. با وجودی که هیپنوتیزم بیشتر به خاطر کارهای عامه پسند، مثلاً درخواست انجام کارهای مضحک یا غیرمعمول از افراد، معروف و شناخته شده، امّا ثابت شده است که این روش دارای فواید درمانی و بهداشتی، به ویژه در کاهش درد و اضطراب می باشد. همچنین به نظر می رسد که هیپنوتیزم بتواند نشانه های بیماری زوال عقل را کاهش دهد.

هیپنوتیزم چگونه عمل می کند؟

هنگامی که واژه «هیپنوتیزم کننده» را می شنوید چه چیزی به ذهنتان می آید؟ این واژه در ذهن بسیاری از مردم، تصویر آدم خبیثی را که با تکان دادن نخ یک ساعت جیبی به شکل پاندول در جلوی چشمان فرد ساده دلی او را به خواب مصنوعی می برد، تداعی می کند.

به گفته جان کیلستروم، «هیپنوتیزم کننده، فرد دیگری را هیپنوتیزم نمی کند بلکه همانند نوعی مدرس یا راهنماست که وظیفه اش کمک به فرد برای هیپنوتیزم شدن است. » هر چند هیپنوتیزم غالباً به عنوان یک حالت خلسه شبیه به خواب توصیف گشته امّا بهتر است آن را حالت یا وضعیتی بدانیم که مشخصه اش توجه متمرکز، تلقین پذیری شدید و خیال پردازی فعال است.

هیپنوتیزم چه تأثیراتی دارد؟

تجربه هیپنوتیزم از یک فرد به فرد دیگر می تواند بسیار متفاوت باشد. برخی از کسانی که هیپنوتیزم شده اند اظهار کرده اند که در حین آن، نوعی احساس رهایی، عدم وابستگی یا آرمش زیاد داشته اند، در حالی که برخی دیگر گفته اند که حس می کردند که اعمالشان خارج از اراده خودآگاه و هشیارشان صورت می گرفته است. بعضی افراد نیز ممکن است تحت هیپنوتیزم کاملاً هشیار باقی بمانند و حتی قادر به مکالمه با دیگران باشند.

  • فرمت: zip
  • حجم: 0.08 مگابایت
  • شماره ثبت: 411

خرید

مطالب مرتبط

پایان نامه تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان…

  • پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
  • عنوان کامل: تأثیر آموزش مهارت های زندگی در سلامت روان افراد
  • دسته: اجتماعیروانشناسی
  • فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)
  • تعداد صفحات: 58

مقدمه

روان شناسان در دهه های اخیر در بررسی اختلالات رفتاری و انحرافات به این نتیجه رسیده اند که بسیاری از اختلالات و آسیب ها در ناتوانی افراد در تحلیل صحیح و مناسب از خود و موقعیت خویش، عدم احساس کنترل، و کفایت شخصی جهت رویارویی با موقعیت های دشوار و عدم آمادگی برای حل مشکلات و مسائل زندگی به شیوه مناسب، ریشه دارد. بنابراین با توجه به تغییرات و پیچیدگی های روز افزون جامعه و گسترش روابط اجتماعی، آماده سازی افراد به خصوص نسل جوان جهت رویارویی با موقعیت های دشوار امری ضروری به نظر می رسد. در همین راستا روان شناسان با حمایت سازمان های ملی و بین المللی، جهت پیشگیری از بیماریهای روانی و ناهنجاریهای اجتماعی آموزش مهارت های زندگی را در سراسر جهان و در سطح مدارس آغاز نموده اند.

آنچه امروزه تحت عنوان مهارت های زندگی مشهود است تنها حاصل کار پژوهشگران عصر حاضر نیست بلکه بسیاری از این مهارتها در لابلای تعالیم الهی بخصوص در قرآن و احادیث معصومین بیان شده است. به طوری که تلاش برای برقراری ارتباط مفید و مؤثر با دیگران، خودشناسی و توجه به ارزشها که از فصول اساسی درس مهارتهای زندگی است به کرات در قرآن، نهج البلاغه، و صحیفه سجادیه و احادیث منقول از سایر معصومین مورد تأکید قرار گرفته است.

  • فرمت: zip
  • حجم: 0.08 مگابایت
  • شماره ثبت: 806

خرید

مطالب مرتبط

ارزیابی کیفیت خدمات ارائه شده توسط شرکت سهامی بیمه ایران…

مطالعاتی که در رابطه با علل موفقیت سازمانها بعمل آمده است. حاکی از آن است که کیفیت انتظارات بیشتری از خدمت در این سازمانها، به مثابه یک موضوع مهم مطرح بوده و تمامی فعالیتهای سازمان در جهت تأمین آن هماهنگ می شود. مشتریان عامل حیاتی هر تجارتی هستند و کیفیت خدمات می تواند مشتریان را راضی و آنها را حفظ کند.

بخشی از متن اصلی:

فهرست مطالب

فصل اول – بیان مسئله

۱-۱- مقدمه

۲-۱- بیان مسأله

۳-۱- هدف

۱-۳-۱- الف – هدف اصلی

۱-۳-۱- ب – اهداف فرعی

۱-۳-۱- پ – هدف کاربردی

۴-۱- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق

۵-۱- سؤالات تحقیق

۲-۵-۱- سوالات فرعی تحقیق

۷-۱- متغیرهای تحقیق

۸-۱- واژگان تخصصی

۹-۱- محدودیتهای تحقیق

فصل دوم – پیشینه تحقیق

۱-۲- پیشینه

۱-۱-۲- واژه بیمه

۲-۱-۲- تاریخچه بیمه در جهان

۱-۳-۱-۲- پیدایش بیمه دریایی

۲-۲-۱-۲- پیدایش بیمه آتش سوزی

۳-۱-۲- تاریخچه بیمه در ایران

۴-۱-۲- شرکت های بیمه خارجی که در ایران فعالیت داشته اند

۵-۱-۲- سازمان بیمه در ایران

۱-۵-۱-۲- تصویب قانون بیمه

۲-۵-۱-۲- نظارت بر صلاحیت فنی شرکتهای بیمه

۳-۵-۱-۲- نظارت بر شرکتهای بیمه

۶-۱-۲- تاریخچه تأسیس شرکت سهامی بیمه ایران

۱-۶-۱-۲- کلیات:

۲-۶-۱-۲- مجوز قانونی تأسیس شرکت سهامی بیمه ایران

۳-۶-۱-۲- صاحبان سهام و مؤسسان شرکت

۴-۶-۱-۲- میزان سرمایه اولیه و چگونگی تأمین آن

۵-۶-۱-۲- شرکت نامه و اولین اساسنامه شرکت سهامی بیمه ایران

۶-۶-۱-۲- اولین اساسنامه

۷-۶-۱-۲- شروع رسمی فعالیت بیمه گری و اولین بیمه نامه صادره توسط شرکت

۸-۶-۱-۲- اولین کارمندان شرکت

۶-۶-۱-۲- هزینه تأسیس

۷-۱-۲- شرکت سهامی بیمه ایران

۱-۷-۱-۲- مرام نامه خانواده بزرگ بیمه ایران

۲-۷-۱-۲- امتیازات و ویژی های بیمه ایران

۳-۷-۱-۲- مکانیزاسیون

۱- گروه شبکه

۳- گروه امنیت و مانیتورینگ

۴- گروه مسرورها

۴-۷-۱-۲- آموزش

۵-۷-۱-۲- سرمایه بیمه ایران

۶-۷-۱-۲- سرمایه گذاریها

۷-۷-۱-۲- شبکه فروش

۸-۷-۱-۲- نیروی انسانی

جدول شماره (۱-۲) ترکیب نیروی انسانی به تفکیک میزان تحصیلات

جدول (۲-۲) : توزیع کارکنان از لحاظ سابقه خدمت

۹-۷-۱-۲- چشم انداز برنامه های بیمه ایران

۱۱-۷-۱-۲- هدف بیمه ایران

ساختار سازمانی بیمه ایران (نمودار (۱-۲))

۱۲-۷-۱-۲- انواع پوششهای بیمه ای

۲-۲- مبانی نظری

۱-۲-۲- روش شناسی حل مشکل وبهبود کیفیت

نمودار ۲-۲ چرخه دمینگ

۲-۱-۲-۲- چرخه PDSA دمینگ

۳-۱-۲-۲- مدل سه بعدی جودان

۴-۱-۲-۲- فرآیند کرازبی:

۲-۲-۲- مدل های ارزیابی کیفیت خدمات

۱-۲-۲-۲- مدل کیفیت خدمات SERQUAL

۲-۲-۲-۲- مدل CAF

نمودار (۳-۲) چهارچوب عملی CAF: (الوانی، ۱۳۸۲، ص ۸۱)

توانمند سازها (اقدامات)

۳-۲-۲- سنجش کیفیت خدمات در بخش عمومی مدل تعالی سازمانی EFQM

بخش های عمومی و اختیاری

۳-۲-۲- مدل تحقیق

فصل سوم: روش شناسی تحقیق

۱-۳-روش تحقیق

۱-۱-۳- مقدمه

۲-۱-۳- جامعه آماری

۳-۱-۳- روش نمونه گیری

۴-۱-۳- حجم نمونه

۵-۱-۳- ابزار سنجش و طراحی پرسشنامه

جدول ۱-۳: ساختار پرسشنامه

۱-۵-۱-۳- پایایی (اعتماد)

۲-۵-۱-۳- روایی (اعتبار)

۶-۱-۳- روشهای تجزیه و تحلیل داده ها

جدول ۲-۳ – جدول توافقی

۲-۳- منابع گردآوری اطلاعات

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

۱-۴- آمار توصیفی

۱-۱-۴- جنسیت

نمودار (۱-۴) : توزیع جنسیت پاسخ دهندگان

۲-۱-۴- میزان تحصیلات

جدول ۲-۴: توزیع میزان تحصیلات پاسخ دهندگان

نمودار ۲-۴: میزان تحصیلات پاسخ دهندگان

۳-۱-۴- نوع بیمه

جدول ۳-۴: نوع بیمه خریداری شده پاسخ دهندگان

نموار ۳-۴: نوع بیمه خریداری شده پاسخ دهندگان

۴-۱-۴- مدت استفاده از خدمات بیمه ایران

جدول (۴-۴) توزیع مدت استفاده از خدمات بیمه ایران

۵-۱-۴- سن

جدول (۵-۴) : توزیع سن پاسخ دهندگان

۲-۴- آزمون فرض

فرضیه اول

الف) تعریف فرضیه های آماری

ب) در سطح اطمینان ۹۵%

فصل پنجم – نتیجه گیری

۱-۵- نتیجه گیری

۱-۱-۵- نتیجه گیری از فرضیه اول

۲-۱-۵- نتیجه گیری از فرضیه دوم

۳-۱-۵- نتیجه گیری از فرضیه سوم

۴-۱-۵: نتیجه گیری از فرضیه چهارم

۵-۱-۵: نتیجه گیری از فرضیه پنجم

۲-۵- پیشنهادها

۱-۲-۵- پیشنهاد برای فرضیه I

۲-۲-۵- پیشنهاد برای فرضیه II

۳-۲-۵- پیشنهاد برای نتیجه گیری III

۴-۲-۵- پیشنهاد برای نتیجه گیری IV

۵-۱-۵- پیشنهاد برای نتیجه گیری (IV)

مقدمه

مطالعاتی که در رابطه با علل موفقیت سازمانها بعمل آمده است. حاکی از آن است که کیفیت انتظارات بیشتری از خدمت در این سازمانها، به مثابه یک موضوع مهم مطرح بوده و تمامی فعالیتهای سازمان در جهت تأمین آن هماهنگ می شود. مشتریان عامل حیاتی هر تجارتی هستند و کیفیت خدمات می تواند مشتریان را راضی و آنها را حفظ کند.

از سوی دیگر، امروزه تنها سازمانهایی در عرصه رقابت از موقعیت مناسب برخوردارند که محور اصلی فعالیت موسسه خود را تأمین خواسته های مشتریان و ارضای نیازهای آنان با حداقل قیمت و حداکثر کیفیت قرار داده اند.

با توجه به افزایش نقش سازمانهای خدماتی در عرصه های اقتصادی و اهمیت کیفیت در عرصه های رقابت داخلی و بین المللی و موضوع کیفیت خدمات از دیدگاه مشتریان را انتخاب نموده ام.

منابع:

۱- آجری، خیراله – بیمه در ایارن – چاپ فاروس ایران، ۱۳۵۲

۲- آذر، عادل، مومنی، منصور، آمار و کاربرد آن در مدیریت، چاپ اول، سمت، ۱۳۷۷

۳- ابراهیمی، عبدالحمید، روستا، احمد- ونوس، داور، مدیریت بازاریابی، سمت، ۱۳۷۵

۴- الوانی، سیدمحمد، چهارچوب سنجش (اندازه گیری) کیفیت خدمات در بخش عمومی، ۱۳۸۲.

۵- حسنی، سید محمود، بیمه ایران در گذر زمان، چاپ مسعود، ۱۳۸۴.

۶- دلاور، علی، روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی تهران، نشر ویرایش، ۱۳۷۷

۷- سرمد، زهره، بازرگان، عباس – روشهای تحقیق در علوم رفتاری، نشر آگاه، تهران، ۱۳۷۷

۸- کزازی، ابوالفضل، مدیریت کیفیت فراگیر (نگرش کاربردی) ، مرکز آموزش مدیریت دولتی، تهران، ۱۳۷۸.

۹- ۱۳۸۴. نعامی، عبداله – اصول بیمه علمی و کاربردی، سازمان چاپ گلشهر،

۲-۱- بیان مسأله

با توجه به اینکه مردم به طور روزافزون با فرهنگ بیمه ای آشنا می شوند و از طرفی خبر حوادث فراوان که به طور روزمره در نقاط مختلف کشور به گوششان می رسد موجبات تمایل آنها را به اخذ پوشش بیمه ای فراهم می نماید. در نتیجه به طور روزمره به حجم کارهای بیمه ایران افزوده می شود. و از طرفی به علت دولتی بودن مجوز برای استخدام نیروهای جدید وجود ندارد. بدین ترتیب روز به روز نیروهای موجود در شرکت با حجم بیشتری از کار روبرو می شوند و در نتیجه بتدریج خسته و فرسوده می شوند. به علت دولتی بودن مجوز پرداخت دستمزد و ایجاد رفاه بیشتر را نیز ندارد و در نتیجه بی انگیزگی کارکنان بیشتر می شود و نمی توانند خدمات با کیفیت به مشتریان خود عرضه کنند. کارمندانی که دارای شرایط فوق باشند. در برخورد با ارباب رجوع خوشرو و با انگیزه نمی باشند.

بدین ترتیب در زمان بروز خسارت نیز پذیرای مشتری نبوده و عدم پاسخگوئی و یا جواب نامعتبر موجب رفت و آمدهای مکرر مشتریان را فراهم نموده و در نتیجه حتی اگر خسارت نیز پرداخت شود موجب رضایتمندی مشتری نخواهد شد.

همانطور که می دانیم اگر مشتری در یک رشته بیمه ای از بیمه گر خود ناراضی شود. کل پرتفوی خود را به سایر شرکتهای بیمه منتقل خواهد نمود. در نتیجه چنانچه مشتری که درواقع عامل بقای شرکتهای بیمه هستند از آنها رویگردان شوند. زمینه را جهت اضمحلال و نابودی آنها فراهم میگرداند.

این فایل به همراه چکیده، فهرست، متن اصلی و منابع با فرمت doc (قابل ویرایش) در اختیار شما قرار می گیرد.

خرید

مطالب مرتبط

نظریه های یادگیری…

مقدمه:

یادگیری تغییر نسبتا دایمی در رفتار است که در نتیجه تمرین حاصل شده است. تغییراتی در رفتار که حاصل اش (و نه تمرین) ، با شرایط موقت جاندار (مثل خستگی یا حالات ناشی از مصرف برخی داروها) باشند مشمول این تعریف نمی شود

نقش یادگیری در همه صحنه های زندگی نمایان است. یادگیری نه تنها در آموختن خاص مطالب درسی، بلکه در رشد هیجانی، تعامل اجتماعی و حتی رشد شخصیت نیز دخالت دارد. مثلا یاد می گیریم از چه چیزی بترسیم، چه چیز را دوست بداریم. چگونه مودبانه رفتار کنیم و چگونه صمیمیت نشان دهیم.

خرید

مطالب مرتبط