
دسته: مدیریت
حجم فایل: 219 کیلوبایت
تعداد صفحه: 30
این فایل شامل 30 اسلاید بوده و بخشهای کلی زیر را در برمی گیرد
Information Systems Concepts and Definitions
Types of Information Systems
Examples of Information Systems
Managing Information Resources
چکیده
تکنولوژی آموزشی، یکی از عناصر اصلی و مهم در نظام های آموزشی است که از یک طرف باعث افزایش کیفیت آموزش از طرف دیگر منجر به کاهش هزینه ها و کمک به اقتصاد نظام های آموزشی و آموزش و پرورش است که در بعضی از موارد در آموزش های تخصصی، هزینه ها را نصف تقلیل داد. از اواسط قرن بیستم با اختراع رایانه، سیطره تکنولوژی بر صنعت، خدمات، کشاورزی و تمام اضلاع زندگی بشری هویدا شد. از فناوری آموزشی و اطلاعاتی برای فراگیری دانش و مهارت به عنصری ضروری در نظام های آموزشی سراسر دنیا تبدیل شده است و با به کارگیری فناوری های آموزشی به نیازهای جامعه علمی پاسخ داده می شود. در این پزوهش ضمن بررسی رویکردهای موجود و نقش فناوری در آموزش و اثرات مثبت و مفید آن به تحلیل، مولفه های آشنایی، کمیت، کیفیت و سهولت می پردازیم. روش تحقیق توصیفی، از نوع پیمایشی است. نمونه آماری انتخابی از بین معلمان و خبرگان تکنولوژی آموزشی است. نتایج تحقیق نشان می دهد که بین دسترسی به فناوری و رضایت و موفقیت معلمان رابطه معنادار مثبت وجود دارد. بین مولفه های آشنایی و کاربرد فناوری نیز رابطه معناداری وجود دارد. این مسئله در مورد کیفیت و کمیت فناوری و به روز بودن فناوری و میزان رضایت و موفقیت معلمان رابطه معنادری وجود دارد.
واژگان کلیدی: فناوری اطلاعات، دسترسی، تکنولوژی آموزشی، کمیت و کیفیت، فناوری و اقتصاد
عصر کنونی، به عنوان عصر اطلاعات و یا دانایی نام گرفته است. در این عصر، فناوری اطلاعات به عنوان یک راهبرد و طرز تفکر جدید شناخته می شود. اطلاعاتی شدن جوامع پدیده ای است که بر تمام اضلاع و ابعاد زندگی اجتماعی، سازمانی و انسانی تاثیر عمیقی گذاشته است. یکی از مواردی که از این پدیده تاثیر دیده است، نظام آموزشی است. این تغییر باعث شده است تا مدل جدید توسعه مبتنی بر دانایی محوری جوامع ایجاد گردد. در این مدل نقش و جایگاه آموزش و نظام های آموزشی به عنوان یکی از ارکان هدایت کننده جریان گرایش به سمت دانش مداری و توسعه علم و اندیشه غیرقابل چشم پوشی است. نظام های آموزشی پیش رو در دنیای متلاطم هزاره سوم و در عصر تغییر نیازمند بازسازی مداوم کیفیت هستند تا خود را توانا و قدرتمند نمایش دهند. امروزه به قول شپرد «نظام آموزشی توانا انسان های فردا را تحویل جامعه می دهد و صرفاً نگهداشت منابع انسانی یا تولید آدم های معاصر نیست» (شپرد، ترجمه آرام، 1378). برای قوی کردن و توانا ساختن نظام های آموزشی نیازمند این هستیم تا از فناوری های آموزشی در تدریس استفاده گردد. این امر موجب شده است تا کم کم مدارس و نظام های آموزشی به سمت مجهز شدن به ابزار الکترونیک حرکت می کنند و اصطلاحاتی جدیدی تحت عنوان دیوارهای سنخگو، مدارس گویا، سلف سرویس دانش و کتابخانه بدون دیوار زاییده این ابزار است.
ژنراتور برق یکی از مهم ترین اجزا موجود در نیروگاه های تولید برق است و از آنجا که سیستم تحریک مهم ترین جزء هر ژنراتور را شامل می شود لذا سیستم تحریک نقش بسیار مهمی، در تولید برق دارد. کاربرد مهم سیستم تحریک، این است که می تواند ژنراتور را طوری هدایت کند که ژنراتور در ناحیه امن (محدوده پایداری) باقی بماند. لذا با توجه به اهمیت و جایگاه بسیار مهم سیستم تحریک در نیروگاهها، طبیعی است که حساسیت روی سیستم تحریک بالا می رود و اگر مشکلی در سیستم تحریک ایجاد شود، این مشکل به طور مستقیم روی ژنراتور اثر می گذارد. به عنوان مثال در صورت عملکرد نا مناسب محدود کننده زیر تحریک و یا فوق تحریک ژنراتور آسیب می ببیند و در صورت ایجاد مشکل در ژنراتور ناپایداری در شبکه نیز به وجود خواهد آمد.
در این پروژه ابتدا سیستمهای تحریک پردردسر (نظیر نیروگاه آبی سد شهید عباسپور) را بررسی شده است و بعد با سیستمهای تحریک روسی نیروگاه رامین (که نه خیلی دینامیکی هستند و نه خیلی استاتیکی) آشنا می شویم و در انتها با جدیدترین سیستم تحریک حال حاضر جهان آشنا خواهید شد و در فصل 6 (جمع بندی) این 4 نوع سیستم تحریک را به طور کامل با هم مقایسه کرده و مزایا و معایب آنها را تشریح خواهیم کرد.
سر فصل های این پایان نامه
مقدمه
فصل 1- نظریه سیستم تحریک
1-1- سیستم تحریک چیست؟
1-2- اجزای تشکیل دهنده سیستم تحریک
1-2-1- تولید جریان روتور
1-2-2- منبع تغذیه
1-2-3- سیستم تنظیم کننده خودکار ولتاژ (میکروکنترلر)
1-2-4- مدار دنبال کننده خودکار
1-2-5- کنترل تحریک
1-3- وظایف سیستم تحریک
1-4- جایگاه سیستم تحریک در تولید انرژی الکتریکی
1-5- سیستم تحریک در نیروگاه
1-6- رفتار الکتریکی و مکانیکی ژنراتور سنکرون
1-7- ساختمان ژنراتور سنکرون و انواع آن
1-8- کمیات اصلی یک ژنراتور سنکرون
1-8-1- قدرت مفید
1-8-2- ضریب توان
1-8-3- ولتاژ نامی
1-8-4- سرعت گردش
1-9- حالتهای عملکرد ژنراتور
1-9-1- حالت بی باری
1-9-2- ماشین باردار شده و عملکرد آن در هنگام وصل به شبکه بی نهایت
1-9-3- عملکرد بخش ویژه
1-10- گشتاور سنکرونیزاسیون
1-11- مشخصات گشتاور ژنراتور
1-12- دیاگرام توان ماشین سنکرون
1-13- نیازهای شبکه استاتیکی میکروکنترلر
1-14- تولید و مصرف توان راکتیو
1-15- مقایسه گاورنر و میکروکنترلر
1-16- رفتار استاتیکی میکروکنترلر AVR
فصل 2- انواع سیستم تحریک و معرفی انواع اکسایتر
2-1- سیستم تحریک ژنراتور
2-2- انواع سیستمهای تحریک
2-2-1- سیستم تحریک استاتیک
2-2-2- سیستم تحریک دینامیک
2-2-3- سیستم تحریک استاتیک
2-2-4- سیستم تحریک مشتمل بر تحریک کننده اصلی سه فاز و دیودهای ثابت
2-2-5- سیستم تحریک بدون جاروبک
2-3- انتخاب سیستم تحریک ژنراتور
2-3-1- توان خروجی سیستم تحریک
2-3-2- ولتاژ نامی سیستم تحریک
2-3-3- سقف ولتاژ تحریک
2-3-4- عایق سیم پیچ تحریک
2-4- ساختمان کلی تنظیم تحریک
2-5- انواع اکسایتر
2-5-1- اکسایتر با رئوستای تحت کنترل (سیستم اولیه)
2-5-2- سیستم کنترل میدان تحریک به وسیله اکسایتر با ژنراتور DC کموتاتوردار
2-5-3- سیستمهای کنترل میدان تحریک با استفاده از اکسایتر با یکسوکننده و آلترناتور
2-5-4- سیستم کنترل میدان تحریک با سیستم اکسایتر با یکسوکننده مرکب
2-5-5- سیستم کنترل میدان تحریک با اکسایتر از نوع یکسوکننده مرکب و اکسایتر با یکسوکننده و منبع تغذیه از نوع ولتاژی
2-5-6- سیستم کنترل میدان تحریک با اکسایتر متشکل از یکسوکننده با منبع تغذیه از نوع ولتاژی
فصل 3- معرفی سیستم تحریک سد آبی شهید عباسپور
3-1- معرفی سیستم تحریک نیروگاه آبی سد شهید عباسپور
3-2- مشخصات سیستم تحریک واحدهای نیروگاه آبی سد شهید عباسپور
3-2-1- ژنراتور
3-2-2- تحریک ژنراتور
3-2-3- سیستم تحریک
3-3- اجزای سیستم تحریک
3-3-1- ماشین اصلی
3-3-2- ماشین تحریک اصلی
3-3-3- جبران کننده پسماند
3-3-4- آمپلی داین
3-3-5- سیم پیچهای آمپلی داین
3-3-6- فیلد بریکر
3-3-7- مقاوت های ثابت زمانی
3-3-8- فید بکها
3-3-9- تنظیم کننده ولتاژ
3-3-10- رام
3-3-11- اس اس جی
3-3-12- بلوک فرسینگ
3-3-13- بلوک محدود کننده زیر تحریک
3-4- مدل سازی سیستم تحریک سد شهید عباسپور
3-4-1- تقویت کننده گردان (آمپلی داین)
3-4-2- مدل تحلیلی تحریک کننده اصلی
3-4-3- مدل تحلیلی پایدار ساز سیستم تحریک
3-5- ارائه مدل تحلیلی سیستم تحریک نیروگاه آبی سد شهید عباسپور
3-6- ارزیابی مدل
3-7- نحوه عملکرد سیستم تحریک
فصل 4- معرفی دو سیستم تحریک روسی در نیروگاه رامین
4-1- پانل ЭПА-500 و المانهای دورن آن
4-2- وظایف اصلی تقویت کننده های مغناطیسی
4-3- ماشین تحریک اولیه
4-4- ماشین تحریک اصلی
4-5- توضیح در مورد فورسنیگ
4-6- پارامترهای فورسنیگ و مگا وار واحد
4-7- عملدی فورسنیگ
4-8- توضیح در مورد واحد Б0MB حفاظت زیر تحریک
4-9- نکاتی بیشتر درباره محدودکننده زیر تحریک Б0MB
4-10- معرفی فیدبکهای ثابت (پایدار) و گذرا
4-11- پل های دیودی جهت یکسو کردن
4-12- اتوترانس یا ترانسفورماتور کنترل مگاوار
4-13- نحوه عملکرد سیستم تحریک واحدهای 2- 4 نیروگاه رامین
4-14- توضیحات برروی نقشه تک خطی و شماتیک پانل ЭπA-500
4-15- قسمت دوم: سیستم تحریک واحدهای 6و5 نیروگاه رامین
4-16- حفاظتهای مربوط به سیستم تحریک
4-17- تشریح کارتهای موجود در تنظیم کننده ولتاژ (AVR)
فصل 5- معرفی سیستم تحریک Unitrol 5000 در نیروگاه رامین
5-1- نحوه عملکرد سیستم تحریک Unitrol 5000 در واحد 1 نیروگاه رامین
5-2- فرمان ها و فیدبک ها
5-3- فرمان وصل میدان
5-4- فرمان قطع میدان
5-5- فرمان وصل تحریک
5-6- مرحله آغاز کار ژنراتور با راه اندازی نرم
5-7- “فایر آل فلش” چه چیزی است؟
5-8- فرمان قطع تحریک
5-9- مدهای کنترل: محلی / دور و اتوماتیک / دستی
5-10- فرمان های وصل دستی / اتوماتیک
5-11- کنترل کننده پیگیری
5-12- کنترل دستی جریان و کنترل اتوماتیک ولتاژ
5-13- فرمان کانال 1/کانال2
5-14- تغییر وضعیت به کانال اضطراری
5-15- نواحی ایمن
5-16- فرمان کاهش و افزایش نقطه تنظیم
5-17- فرمان های تنظیم کننده اعمال گر فوق العاده
5-18- فرمان های قطع و وصل پایدارکننده سیستم تحریک
5-19- تجهیزات مربوط به کنترل محلی
5-20- معرفی تابلوهای آرکنت
5-21- معرفی بخش های مختلف تابلو آرکنت
5-22- کنترل های اضافی
5-23- تریستور / مبدل
5-24- چک کردن برخی موارد قبل از قبل از راه اندازی سیستم
5-25- چک کردن در زمان بی باری
5-26- چک کردن منظم در خلال عملکرد
5-27- بررسی های لازم و تعمیرات در هنگام خاموش بودن
5-28- چک کردن تریپ اضطراری در سیستم تحریک در زمان هشدار و یا خطا
فصل 6- جمع بندی بررسی فنی و اقتصادی سیستم های تحریک
6-1- جمع بندی
6-2- مزایا و معایب سیستم تحریک واحد 2 تا 4 نیروگاه رامین
6-3- مزایا و معایب سیستم تحریک استاتیک – آنالوگ واحد 5 و 6 نیروگاه رامین
منابع و مراجع
ضمیمه
خلاصه
در این مقاله، یک کنترل کننده برای خازن های سری با سوییچ تریستوری (TSSC) ارایه می گردد. کنترل کننده در نظر دارد، با میرا کردن نوسانات توان درون-منطقه ای و با بهبود پایداری گذرای سیستم، سیستم قدرت را پایدار نماید. به علاوه، یک ویژگی پخش بار در این کنترل کننده قرار داده شده است. کنترل کننده میراکننده نوسانات توان، مبنی بر یک قانون کنترل غیرخطی طراحی شده است، درحالیکه ویژگی بهبود پایداری گذرا بصورت حلقه باز کار می کند. کنترلر میراگر، تطبیقی بوده و پارامترهای سیستم قدرت را بر طبق یک مدل کلی ساده شده از یک سیستم قدرت دو-ناحیه ای، تخمین می زند. این برای سیستم هایی طراحی شده است که دارای یک حالت غالب با میرایی ضعیف نوسانات توان می باشند. در این مقاله، یک بررسی بر روی کنترلر توسط شبیه سازی های دیجیتالی سیستم قدرت دو-ناحیه ای چهار-ماشینه، و سیستم قدرت 23-ماشینه انجام می پذیرد. نتایج نشان می دهند که کنترل کننده، پایداری هر دو سیستم تحت آزمایش را بطور چشمگیری در تعدادی موارد خطا در سطوح متفاوت پخش بار اینرسی، بهبود می بخشد. اصطلاحات مربوط: کنترل پخش بار، میرایی نوسانات توان (POD) ، خازن های سری با کنترل تریستوری (TCSC) ، خازن های سری با سوییچ تریستوری (TSSC) ، پایداری گذرا.
مقدمه
طی چند دهه اخیر، ادوات سیستم های انتقال ac انعطاف پذیر (اودات FACTS) ، گزینه ای برای بهبود پایداری و حل مشکل پرباری در سیستم های قدرت امروز که معمولا تا سرحد محدودیت های امنیتیشان پربار می شوند بوده و هستند. این ادوات که بر پایه الکترونیک قدرت هستند، با کنترل تزریق توان اکتیو و راکتیو در سیستم قدرت، یا با تغییر مشخصه های شبکه بوسیلۀ کنترل راکتانس های خط یا زاویه های ولتاژ در نقاط بحرانی، عمل می کنند. در این مقاله، یک کنترل کننده برای خازن های سری با سوییچ تریستور (TSSC) ارایه می شود. این ابزار، قادر به تغییر راکتانس ظاهری یک خط، در چند مرحله گسسته، می باشد. این کنترل کننده با استفاده از یک تکنیک پیوسته توسعه داده شده است، که آن را برای استفاده با ادواتی همچون خازن های سری با کنترل تریستور (TCSC) نیز که دارای کنترل راکتانس پیوسته هستند مناسب می سازد.